El gobernador Jorge Capitanich anunció que el programa Renta Mínima Progresiva se dividirá en dos: los titulares del beneficio que estudian y los que estudian y trabajan. En ese sentido anunció dos aumentos que se aplicarán en dos meses distintos para ambos grupos.
"Para el mes de abril pasamos a $ 12.400 y para el mes de mayo $ 18.600 en los que estudian. Los titulares que estudian y trabajan pasamos a $ 16.300 en abril y a $ 24.500 en el mes de mayo", expresó.
"Esto significa llegar a un plan que tiene que ver con una cobertura de cerca de 30.000 personas y eso lo que permite primero garantizar terminalidad educativa en primaria y secundaria, permite tener la garantía del certificado de escolarización de niños y niñas a cargo, lograr la vacunación de 19 vacunas obligatorias y a su vez el programa de Asignación Universal Deportiva, eso implica la posibilidad al mismo tiempo de financiar a través de herramientas, equipos, para emprendedores", manifestó el mandatario.
"Se trata de una estrategia de promoción e inclusión social que beneficia a más 30 mil personas, garantizando terminalidad educativa, plan de vacunación y programa de asignación universal deportiva", subrayó el mandatario, acompañado por la vicegobernadora Analía Rach Quiroga, la ministra de Desarrollo Social, Pía Chiacchio Cavana, y el ministro de Planificación, Economía e Infraestructura, Santiago Pérez Pons.
Según detalló, Renta Mínima Progresiva es una política creada en esta gestión de Gobierno que otorga un aporte económico a personas que se encuentren en situación de vulnerabilidad social y que estudien, desarrollen actividades socio productivas, comunitarias o laborales y garanticen la continuidad educativa de sus hijos. Además, genera una plataforma de capacitación y formación en diversos oficios para la posterior inserción en el mercado laboral.
"Es una política innovadora en materia de desarrollo social, y es parte de la cobertura del régimen de seguridad social que pretendemos desemboque en personas calificadas para ingresar al mercado del trabajo", indicó el gobernador.
"A su vez, los vinculamos con la agencia de empleo para insertarlos luego en empresas del sector privado que también reciben beneficios del Estado como los subsidios para la generación de empleo", agregó Capitanich.
RENTA MÍNIMA PROGRESIVA, EN NÚMEROS
La ministra Chiacchio Cavana destacó los beneficios del programa que surgió en 2020 con el fin de unificar todos los programas sociales vigentes en ese momento y garantizar una estrategia de inclusión social, educativa, sanitaria y deportiva.
Fomentar este proceso de inclusión, con un aporte estatal que permite que las personas estudien o trabajen e incluyan a sus hijos e hijas al deporte, implica habilitar nuevas ofertas educativas. Uno de los hechos más relevantes es la inscripción al Informatorio de 503 beneficiarios y beneficiarias de la RMP, quiénes podrán incursionar en la economía del conocimiento.
Además, se inscribieron a la fecha 4.133 beneficiarios del programa en los 20 cursos de formación en oficios que serán dictados en el Polo Socioproductivo y en las escuelas de formación profesional del Ministerio de Educación. La inscripción seguirá abierta hasta el próximo 31 de marzo.
Por otro lado, hay 877 inscriptos del programa en economía del cuidado, que iniciarán su formación profesional en abril próximo, y 9.934 inscriptos en el plan "Fines" para terminar la primaria y secundaria, tanto del programa RMP como del Potenciar Trabajo.
"Hoy contamos con 4.570 personas que tienen el programa RMP y son emprendedores individuales, promoviendo así el autoempleo, que a su vez permitió generar 10.300 inscripciones al monotributo social", detalló la funcionaria, y añadió que a través del programa de trabajo cooperativo y asociativo, 7.650 personas realizan actualmente trabajo comunitario en comedores barriales y merenderos.
CURSOS GRATUITOS
Sobre los cursos disponibles en el Informatorio indicó que 10.000 personas ingresaron y cerca de 3.700 se incorporaron al mercado laboral "con buenos salarios". También anunció que los extenderán a todo el sistema educativo provincial para que todos los estudiantes de distintos niveles puedan, en base a la jornada extendida de base digital, puedan acceder a las capacitaciones.
"Si bien obviamente no es un ingreso que satisface o es un ingreso suficiente, el tema central es que nosotros lo inscribimos en lo que significa el desarrollo de las políticas de ingreso a nivel nacional e internacional", repasó.
